CORSO di Alto Perfezionamento
per giovani direttori d'orchestra
II Livello
Regolamento
Attività
Questo corso intende offrire l'opportunità a giovani diplomandi
e diplomati in direzione d'orchestra presso i Conservatori italiani
di avere una esperienza diretta con una grande orchestra, visto
che le carenze istituzionali non permettono, salvo casi sporadici,
l'opportunità di lavorare con una orchestra professionista.
Il corso programmato avrà la durata di sette giorni.
I partecipanti ammessi non potranno essere più di 10: 6
per gli effettivi e 4 per gli uditori.
Il Corso prevede 12 lezioni teoriche e 7 esercitazioni pratiche.
Le lezioni teoriche sono così suddivise: 2 per la teoria
della direzione, 4 per l'analisi della partitura, e 6 per la tecnica
di direzione d'orchestra, tutte le lezioni teoriche avverranno
con la partecipazione di un pianista accompagnatore.
Le esercitazioni pratiche sono 7 e tutte con la grande orchestra.
Il corso si concluderà con un concerto pubblico diretto
da tutti i corsisti effettivi.
Il corso sarà tenuto dal maestro Stefano Trasimeni.
La partecipazione al corso richiede il pagamento di una tassa
di iscrizione.
Durata dei corsi
Il corso si svolgerà dal 21 al 29 di aprile 2011.
Ammissione
L'ammissione avverrà sulla base del curriculum inviato
dagli aspiranti corsisti: coloro che verranno giudicati idonei
saranno contattati dalla segreteria dell'Accademia per il perfezionamento
dell'iscrizione.
Aver compito 18 anni al momento dell'iscrizione.
Programma
Il programma è diviso in quattro parti:
I parte - Teoria della direzione
Elementi storici sulla direzione d'orchestra.
Le orchestre nei vari periodi storici.
I primi direttori, evoluzione e cambiamento della tecnica direttoriale.
Le grandi scuole europee.
La didattica della direzione d'orchestra: i docenti più
rilevanti del 1900.
Programmazione ed organizzazione dei tempi di studio in funzione
dell'impegno.
Il repertorio: da camera, sinfonico, operistico.
Rapporti con l'orchestra, il coro, i solisti, i cantanti, gli
agenti teatrali, le direzione artistiche dei teatri e delle istituzioni
sinfoniche, i massmedia.
II parte - Tecnica della direzione
La direzione: l'impostazione del gesto, naturalezza, chiarezza,
effetto.
La partitura: analisi e prassi esecutiva;
Le prove: concertazione e memorizzazione.
Programmazione ed organizzazione dei tempi di prova in funzione
dell'impegno.
L'orchestra: prime parti, file e sezioni, carattere e personalità
dell'orchestra.
L'orchestra d'archi, l'orchestra da camera, l'orchestra sinfonica.
La varie sezioni dell'orchestra: i legni, gli ottoni, gli archi,
le percussioni.
Gli strumenti traspositori.
Arricchimento della sensibilità all'ascolto del suono collettivo,
precisione ritmica e consapevolezza espressiva, comprensione e
rispondenza del gesto direttoriale.
La gestualità. Esercizi per migliorare l'indipendenza della
braccia.
III parte - Analisi della partitura
Verifica ed approfondimento degli studi e delle conoscenze della
prassi compositiva di ogni singolo allievo.
Esame della costituzione, dei processi e delle forme musicali
nel corso dei secoli.
Definizione ed approfondimento delle varie strutture musicali,
dal periodo Barocco alla musica contemporanea.
Scomposizione e analisi del brano musicale nelle parti e negli
elementi costituenti: ritmico-metrico (binario, ternario, etc,
…), armonico-tonale (accordi, cadenze, modulazioni, etc..)
sintattico (inciso, semifrase, frase, periodo, etc…), strutturale
(forma sonata, rondò, minuetto, fuga, etc, …).
Analisi, studio ed esercitazione di tutti i brani in programma:
approfondimento e concertazione.
Preparazione della partitura, simbologia descrittiva e tecnica
di memorizzazione.
IV parte - Stage con l'orchestra
Lo stage con l'orchestra prevede sette esercitazioni tutte con
la grande orchestra.
A conclusione del corso ci sarà il concerto di gala diretto
da tutti gli allievi effettivi.
Tutti i corsisti dovranno essere muniti di abiti da concerto.
Programma con l'orchestra
| J. Brahms |
|
Sinfonia n.1 in do min. OP.68 |
| L. van Beethoven |
|
Leonora n.3 Op.72/b, ouverture
Coriolano Op.62, ouverture
Egmont Op.84, ouverture
|
| G. Verdi |
|
La Forza del destino, ouverture |
| F. Mendelsshon-B. |
|
Le Ebridi (La grotta di Fingal) Op.26, ouverture
La favola della bella Melusina Op.32 ouverture |
| F. Liszt |
|
Les Preludes S.97, poema sinfonico n.3 |
| C. Debussy |
|
Prelude a l'apres-midi d'un faune |
Docenti
Analisi della partitura, teoria e tecnica della direzione Stefano
Trasimeni
Concertazione e direzione Stefano Trasimeni
